Une évaluation périodique permet de dégager un état des lieux global du programme évalué au moyen d'une analyse de l'ensemble de ses dimensions. Cette analyse, qui comprend une autoévaluation et évaluation externe, conduit à un plan d'action.

Pour assurer et améliorer la qualité et la pertinence des programmes d'études au bénéfice de l'apprentissage des étudiants, l'évaluation périodique vise à: 

• Identifier les forces et les aspects à améliorer dans les programmes;
• Éclairer la prise de décisions;
• Soutenir le développement des programmes;
• Mobiliser les acteurs concernés.

• Programmes de grade et certificats (en excluant les programmes sous agrément)
• D.E.S.S., microprogrammes, majeures et mineures qui ne sont pas rattachés à un programme de grade
• Programmes constituant un sous-ensemble d'un programme de grade et programmes de qualification ou de préparation, au besoin.